Fundaţia „Univers Plus” din Piatra Neamţ a trimis, ieri, primului ministru şi guvernului o scrisoare de protest şi o petiţie semnate de peste 13.000 de susţinători din toată ţara, majoritatea rudele copiilor cu autism. Prin acest demers, fundaţia – care se ocupă cu sprijinirea persoanelor care suferă de autism – cere executivului aplicarea reglementărilor existente pentru susţinerea şi finanţarea tratamentelor persoanelor cu autism. „Noi cerem primului ministru să se implice în organizarea unui grup de lucru interministerial, care să monitorizeze respectarea legislației românești și internaționale care susține incluziunea persoanelor cu dizabilități, asigurarea unei educații gratuite și potrivite pentru fiecare individ și, unde este cazul, să pună bazele cadrului legislativ necesar derulării serviciilor susținute și individualizate pentru persoanele cu autism”, a declarat Cristian Ungurianu, preşedintele Univers Plus. „Suntem oricând la dispoziția acestui grup de lucru cu studii, documentare, analize de nevoi ale beneficiarilor noștri, specialiști internaționali cu care colaborăm și alte resurse”.
Fundaţia „Univers Plus” se descurcă tot mai greu în activitatea de zi cu zi, lipsa unor fonduri constante făcând uneori imposibilă misiunea acesteia. Dacă autorităţile s-ar implica şi ar conştientiza că persoanele cu autism nu sunt o povară pentru comunitate dacă li se asigură tratamentul şi sunt tratate ca restul oamenilor, atunci poate că fondurile ar fi folosite la un mod mai util societăţii şi nimeni n-ar mai ieşi în stradă să protesteze. „Noi nu cerem imposibilul de la guvernanţi, ci doar să se aplice legile şi reglementările care deja există. Acest grup de lucru s-ar putea ocupa de implementarea unui proiect naţional de screening a cazurilor de copii mici, cu vârste de până la 6 ani, cu tulburări din spectrul autismului, având în vedere că România nu are o statistică oficială, ar putea furniza şi susţine financiar intervenţia timpurie aşa fel încât toţi copiii cu tulburări din sfera autismului să poată fi integraţi în gradiniţe şi şcoli. De asemenea, s-ar putea implica în organizarea sistemului de învăţământ pentru ca un număr tot mai mare de copii şi tineri cu autism să beneficieze de educație, în aşa fel încât să fie transformaţi din asistați social, în contribuabili și cetățeni cu drept de decizie și care să se poată autosusține”, a mai spus preşedintele Cristian Ungurianu.
