Activitățile, realizate în clasă, vor include prezentări Power Point pe tema colectării și reciclării DEEE realizate de elevi; vizionări de filme documentare/reportaje și discuții; elaborarea unui set de reguli de urmat acasă privind economisirea și reciclarea resurselor; realizarea de eseuri, desene, fotografii pe teme eco și expunerea acestora; realizarea unor obiecte eco de către elevi etc.
Activitățile desfășurate în afara clasei vor cuprinde elaborarea și efectuarea unor sondaje, anchete și chestionare în rândul elevilor și al comunității, în legătură cu gradul de conștientizare a riscurilor de poluare prin depozitarea și/sau debarasarea necorespunzătoare de DEEE, atitudinile și comportamentele de economisire și reciclare a resurselor, participarea membrilor Patrulei ca voluntari la activități inițiate de echipa locală RoRec (cu elemente de identitate vizuală ale Patrulei de Reciclare – tricouri, șepci, insigne), prezentări ale programului în alte școli sau organizații și instituții (pentru stimularea colectării), întâlniri cu specialiști în protecția mediului, precum și acțiuni de ecologizare în cadrul școlii, dar și în comunitate.
„În afara acestor activități, de conștientizare și informare, ne propunem să încurajam comportamentul responsabil față de mediu în rândul elevilor, cadrelor didactice, autorităților, comunității în ansamblul ei, promovând colectarea selectivă a deșeurilor de echipamente electrice și electronice (DEEE) și DBA (baterii și acumulatori)“, a spus prof. Alexandra Georgian Poenaru, coordonatorul programului.
Misiunea Patrulei de Reciclare este să formeze o generație de tineri care se evidențiază prin simțul responsabilității, grija față de mediul înconjurător, implicare în comunitate și puterea de a aduce schimbări benefice în societate.
Irina NASTASIU